上海财经大学浙江学院毕业证召开2022级本科人才培养方案修订工作研讨会
上海财经大学浙江学院毕业证由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办，是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院，2008年5月经国家教育部批准成立。
上海财经大学浙江学院毕业证是浙江省首批“加强应用型建设试点本科院校”，坐落在著名的国家级历史文化名城、中国十佳宜居城市、全国电子商务之城金华，地处金华市金东区多湖高教园区，规划占地面积1005亩，建筑面积近21万平方米，教学仪器设备3485.7万元，纸质图书75.9万册，建有20个专业实验室、42个教学实习基地。学院交通便利，教学设施先进，生活设施齐全，校园环境幽静，是理想的求学之地。
4月28日下午，上海财经大学浙江学院毕业证通过钉钉群会议，组织召开2022级本科人才培养方案修订工作研讨会，院长马洪、副院长邱风出席会议。教务处、实践教学中心、创业学院、学生处（团委）、招生就业处、马克思主义学院等部门负责人，各系（部）主任、教学秘书、教务处全体人员共计30余人参加了会议，会议由副院长邱风主持。
会上，教务处详细解读了2022级本科人才培养方案修订指导意见中的基本原则、修订内容、课程设置、学分计算和其他相关事项等五大方面内容，部署了修订工作的具体要求，指出本轮修订要继续坚持立德树人的根本任务，将教学计划与人才培养目标紧密结合，突出专业优势、特色创新，构筑以能力为导向的应用型人才培养体系。
与会人员围绕人才培养方实施过程中出现的问题展开了深入交流。实践教学中心、创业学院、学生处、各系（部）依次发言，重点围绕专升本培养方案的课程设置，数据科学与大数据技术、软件工程等新专业人才培养优化，学生的创新、创业教育等问题发表了各自的看法，为修订新版人才培养方案提供了依据和支持。
副院长邱风强调，人才培养方案的修订要着重做好“继承与创新”工作，解决现有培养方案在执行过程中出现的共性问题，提出课程设置要围绕“能力导向、时代导向、结构化导向、应用型导向、效果导向”五个方面不断优化。在修订过程中，要进一步突显应用型特色，构建符合各专业人才培养需求的实践教学体系，着重培养学生获取知识、创新知识和可持续发展的能力。
马洪院长做总结讲话。他充分肯定了此次会议前期所做的充分准备和调研，指出人才培养方案的修订要结合社会背景、政策背景与时俱进，不断更新，并提出了三点要求：一是课程设置要遵循专业认证标准和范式，夯实学科专业基础，构建逻辑清晰的课程体系。二是要明确专业定位和专业特色，强化实践能力培养，推进创新创业教育，把握未来人才培养需求。三是培养方案的修订工作应与后续具体实施工作紧密结合，各教学单位要按照学院工作部署，加强沟通，协同推进，确保人才培养方案修订工作高效完成。