郑州城市职业学院2019年毕业证样本

毕业证作为学生完成学业、获得相应学历的重要凭证，对学生的就业、升学等未来发展起着关键作用。郑州城市职业学院在2019年毕业证的发放工作中，经历了诸多流程，也面临着一些挑战，但最终顺利完成，为学生们的学业画上了圆满的句号。回顾这段往事，有助于深入了解当时的教育环境、学校工作以及学生的经历。

一、学校背景与2019年学生情况

郑州城市职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业院校，是“河南省职业教育特色院校”、河南省高等学校先进党组织、河南省“1+X”证书制度试点院校、河南省平安校园，也是中原教育行业优质院校、全国品牌影响力高职院校、河南省高等教育质量社会满意十佳院校。学校的数字媒体技术、机电一体化技术、建筑工程技术、汽车检测与维修技术等多个专业，被认定为“省级专业综合改革试点”“省级职业教育特色院校骨干专业”等省级专业建设项目。

2019年，学校迎来了一批毕业生。这一年，毕业生规模较大，涵盖了多个专业。这些专业的学生在学校接受了系统的专业教育，通过课堂学习、实践操作、实习实训等多种方式，掌握了扎实的专业知识和技能。他们来自不同的地区，带着各自的梦想和期望进入学校，经过几年的努力学习和成长，即将毕业走向社会。

二、毕业证发放流程与规定

（一）正常发放流程

在2019年，学校按照既定的流程进行毕业证的发放工作。首先，学生需要完成所有规定的课程学习，并且成绩合格。这包括专业课程、公共课程以及实践课程等，确保学生具备全面的专业知识和技能。同时，学生还需完成毕业设计或毕业论文，并通过答辩。毕业设计或论文是学生对所学知识的综合运用和创新实践，是检验学生专业能力的重要环节。

完成上述要求后，学生需提交相关材料，如成绩单、毕业设计或论文等，由学校进行审核。审核通过后，学校会按照规定的时间和程序进行毕业证的印制和发放。对于全日制学生，毕业证由学校就业指导中心统一邮寄到存档单位（学生报到证上备注的存档单位），毕业生本人应在两年内到存档单位办理档案托管手续。对于成人教育学生，如2019届（2017级）成教专科及专升本层次合格毕业生，需凭身份证、毕业生实习鉴定表、成人高等教育用人单位调查问卷（三者缺一不可）领取毕业证（学位证），已整理上交过档案资料者一并领取毕业档案。

（二）相关规定与要求

学校对毕业证的发放有着严格的规定和要求。在学籍管理方面，学校要求学生的学籍信息必须准确无误，包括个人基本信息、学习经历、成绩记录等。如果学生的学籍信息存在错误或缺失，可能会影响毕业证的发放。

在成绩要求上，学生必须达到学校规定的毕业标准，各门课程的成绩需合格。对于一些专业课程，还可能设置了特定的成绩要求或技能考核标准。此外，学校还对学生的毕业设计或论文质量有严格要求，要求内容具有一定的创新性、实用性和学术性，答辩过程需表现良好。对于欠学费、图书未还、助学贷款未还清的同学，需办理完退宿手续后到所在系领取本人档案并填写相关通知单，根据通知单上存在问题项目到相关部门办理，然后到所在系领取毕业证；成绩不合格及欠费的同学，发放结业证书，明年上半年随相应年级补考及办理毕业手续，若仍未合格再随下一年级毕业补考，再不合格不予毕业。

三、发放过程中出现的问题与解决措施

（一）可能出现的问题

在毕业证发放过程中，可能会遇到一些常见问题。学籍信息错误或缺失会影响毕业证的发放，例如学生个人信息录入错误，如姓名、身份证号等与实际情况不符；专业信息、学习时间等记录不准确。造成这些问题的原因可能是多方面的，一方面，在学籍信息录入过程中，可能由于工作人员的疏忽或操作失误，导致信息录入错误；另一方面，学校在学籍管理系统的维护和更新过程中，可能存在数据同步不及时或信息丢失的情况。此外，学生在入学时提供的信息不准确或不完整，也可能导致学籍信息出现问题。

成绩或毕业设计不合格也是影响毕业证发放的一个重要因素。部分学生由于在学习过程中出现挂科、重修等情况，导致成绩未达到毕业要求。例如，有的学生在专业核心课程上成绩不理想，经过多次重修仍未通过；有的学生在公共课程上缺乏重视，成绩未达标。毕业设计或论文方面，部分学生的毕业设计或论文质量不高，缺乏创新性、实用性和学术性。有的学生选题不合理，与专业结合不紧密；有的学生在研究过程中缺乏深入思考和实际操作，导致论文内容空洞、数据不准确；还有的学生在答辩过程中表现不佳，无法清晰阐述自己的研究成果和思路。

除了上述问题外，还有一些特殊情况可能影响毕业证的发放。例如，部分学生由于家庭经济困难、身体疾病等原因，无法按时完成学业或提交相关材料。有的学生家庭经济困难，无法承担重修课程的费用，导致成绩无法达标；有的学生在学习期间突发重大疾病，需要长期治疗和休养，无法按时完成毕业设计或论文。

（二）解决措施

针对学籍信息问题，学校教务处等相关部门迅速组织工作人员，对学籍信息进行全面排查和核对。通过与学生本人、入学时的招生部门等进行沟通，核实学生的准确信息，并及时进行修改和补充。同时，学校加强了学籍管理系统的维护和更新工作，建立了更加完善的数据备份和同步机制，确保学籍信息的准确性和完整性。此外，学校还加强了对学籍信息录入工作人员的培训和管理，提高了工作人员的业务水平和责任心，减少了信息录入错误的发生。

对于成绩或毕业设计不合格的学生，学校提供了相应的补救机会。学校组织了专门的补考和重修课程，让学生有机会重新学习和考试，提高成绩。对于毕业设计或论文不合格的学生，学校安排了指导教师进行一对一的辅导，帮助学生改进选题、完善研究方法和内容。同时，学校还加强了对学生的学习过程管理，建立了更加严格的学习监督和考核机制。通过定期检查学生的学习进度、作业完成情况等，及时发现学生存在的问题，并给予指导和帮助。

对于因家庭经济困难、身体疾病等特殊情况无法按时完成学业的学生，学校给予了特殊的关怀和支持。学校设立了专项助学金和奖学金，为家庭经济困难的学生提供经济援助，帮助他们完成学业。对于身体疾病的学生，学校允许他们延长学习时间，并提供必要的医疗帮助和心理支持。

四、发放工作的组织与实施

（一）筹备工作

为保证2019年毕业证书发放工作顺利进行，学校提前谋划、精心组织。牵头召开了毕业证书发放工作协调会，如郑州职业技术学院建筑工程系党总支部书记张海斌、系副主任周会强、系党总支副书记邱中成、系团总支书记张二燕及全体辅导员参加了协调会。协调会对毕业证书发放工作做出了详细部署，对各位老师在毕业证书发放工作中的职责提出了明确要求。郑州城轨交通中等专业学校也在7月22日由教务处牵头，协同相关部门和系部召开了毕业证发放协调会，校领导要求相关部门集中办公，明确部门分工，责任到人，让学生少跑路、减少办理离校手续中间环节，确保毕业证等顺利发放。

（二）发放现场情况

在毕业证发放现场，辅导员老师们为同学们答疑解惑。全体辅导员老师冒着酷暑，耐心细致地帮助毕业生办理各种手续，发放现场有条不紊，秩序井然。以郑州职业技术学院为例，6月22日至23日，该系2019届毕业生集中返校领取毕业证书，办理相关手续。郑州城轨交通中等专业学校在8月7日—9日，教务处按照毕业证发放方案，组织各系发放毕业证书、《就业报到证》、学生档案等，各个发放现场同样秩序井然。

五、事件影响与反思

（一）对学生个人的影响

2019年毕业证发放过程中出现的问题，对学生的个人发展产生了不同程度的影响。对于那些因学籍信息、成绩或毕业设计等问题而无法及时获得毕业证的学生来说，他们在就业、升学等方面面临了诸多困难。在就业市场上，许多用人单位要求毕业生提供毕业证作为入职的重要凭证，没有毕业证的学生可能会错过一些就业机会。在升学方面，一些学生计划报考研究生或其他继续教育项目，但由于没有毕业证，无法正常报名和参加考试。

然而，通过学校和学生的共同努力，大部分问题都得到了解决，学生最终获得了毕业证。这对他们来说是一种激励和鼓舞，也让他们更加珍惜自己的学习成果和未来的发展机会。

（二）对学校教学与管理的影响

这次毕业证发放事件对学校的教学和管理也产生了一定的影响。一方面，它暴露了学校在学籍管理、教学管理等方面存在的问题和不足，促使学校加强内部管理，完善相关制度和流程。学校对学籍信息录入、审核、维护等环节进行了全面检查和改进，加强了对教学质量的监控和评估，提高了教学管理的科学性和规范性。

另一方面，这次事件也增强了学校与学生之间的沟通和信任。学校在解决问题的过程中，积极与学生沟通，了解学生的需求和困难，为学生提供了必要的帮助和支持。这让学生感受到了学校的关怀和重视，也提高了学生对学校的满意度和认同感。

（三）对后续工作的启示

回顾2019年毕业证发放的往事，我们可以从中得到一些启示。首先，学校应进一步加强学籍管理，建立更加完善的学籍信息管理系统，确保学籍信息的准确性和完整性。在信息录入、审核、更新等环节，要加强监督和管理，减少信息错误的发生。

其次，学校应加强教学管理，提高教学质量。优化课程设置，加强教学方法改革，注重培养学生的实践能力和创新能力。同时，要加强对学生的学习过程管理，建立更加严格的学习监督和考核机制，及时发现和解决学生存在的问题。

最后，学校应加强与学生之间的沟通和互动，建立更加畅通的信息反馈渠道。及时了解学生的需求和意见，为学生提供必要的帮助和支持，营造良好的学习和生活环境。

六、结语

郑州城市职业学院2019年的毕业证是学校发展历程中的一个重要片段。虽然在这个过程中出现了一些问题和困难，但通过学校和学生的共同努力，最终都得到了妥善解决。这次事件不仅让学生经历了成长和考验，也让学校在教学和管理方面得到了反思和改进。

回顾这段往事，我们应从中吸取经验教训，不断优化学校的教学和管理，为学生提供更加优质的教育服务。同时，我们也应看到学生的坚韧和努力，他们在面对困难时没有放弃，而是积极寻求解决办法，最终实现了自己的目标。相信在未来的日子里，郑州城市职业学院将继续为培养高素质技术技能人才而努力，为学生的职业成就和人生幸福贡献力量。